16 avril 2008

"Le garçon en pyjamalu trayé", roman de Johnny boygleu

LE GARçON EN PYJAMA RAYE DE John BOYNE, Gallimard « Folio Junior »   n° 1422, 2006, 204 p.  ISBN 2-07057069-X   5,50 € (traduit de l’anglais) OBJECTIFS : étudier une œuvre intégrale en relation avec le programme d’histoire de BEP ou de 3ème de collège : le génocide juif pendant la Seconde Guerre mondiale. John BOYNE John Boyne est né à Dublin, en Irlande, en 1971. Après des études de littérature, vers l’âge de vingt ans, il commence à écrire des nouvelles, dont certaines paraissent dans... [Lire la suite]
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18 mars 2008

Français BEP : "Energies bloquées" et "Exit Wounds" de Rutu Modan

ENERGIES BLOQUEES DE Rutu MODAN, Actes Sud BD, 2005 2-7427-5351-6  22,00 € (traduit de l’hébreu) OBJECTIFS : étudier plusieurs récits en bande dessinée, présenter un auteur israélien et le conflit israélo-palestinien, lire l’image.                                             BIOGRAPHIE DE Rutu MODAN Née en 1966 à Tel-Aviv, Rutu Modan publie régulièrement des... [Lire la suite]
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19 février 2008

Français BEP : "Le tissu" de Jeanne Cherhal

ETUDE DE LA CHANSON LE TISSU, COMPOSEE ET INTERPRETEE PAR Jeanne CHERHAL (2006) OBJECTIF : en cours de français/ECJS, étudier cette chanson en préambule à une réflexion sur la citoyenneté : « l’égale dignité de tous les êtres humains » et, en particulier, sur la condition de la femme au XXIe siècle. Le texte de cette chanson est disponible sur www.paroles.net. I. ETUDE DE LA CHANSON 1.  Demander aux élèves de formuler des hypothèses quant au titre : qu’évoque-t-il pour eux ?  2. ... [Lire la suite]
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13 février 2008

Français BEP : "Lily" de Pierre Perret : l'ironie, le racisme

ETUDE DE LA CHANSON LILY, COMPOSEE ET INTERPRETEE PAR Pierre PERRET (1977) OBJECTIF : étudier le ton du discours : l’ironie. Pour cette chanson, Pierre Perret a obtenu le prix de la L.I.C.R.A. (Ligue contre le racisme et l'antisémitisme). Le texte est disponible sur www.paroles.net. 1.      Audition de la chanson : quel est le style musical ? Quels sont les instruments utilisés ? Quel est le thème abordé ? 2.      Structure de la chanson : la chanson... [Lire la suite]
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07 janvier 2008

Français BEP : lecture suivie : "Quinze ans, charmante mais cinglée" de Sue Limb

QUINZE ANS, CHARMANTE MAIS CINGLEE DE Sue LIMB, GALLIMARD JEUNESSE, 2005 2-07-050860-0  12,00 € OBJECTIFS : faire découvrir dans son intégralité une œuvre de littérature de jeunesse, réfléchir à la manière dont l’adolescence est présentée dans cette fiction, rencontrer l’auteur. Corrigé sur demande www.christiankrock@yahoo.fr Résumé sur la quatrième de couverture : Si seulement Jess pouvait voir son père plus souvent, si  seulement sa mère s’intéressait davantage à elle plutôt que de passer son temps à... [Lire la suite]
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08 novembre 2007

Français BEP : "Le Noirataga", sketch de Muriel Robin : le racisme

LE NOIR, SKETCH DE Muriel ROBIN (1990) – Durée : 5 mn Ce sketch est disponible sur www.videohumour.net. OBJECTIF : ce support peut permettre de lancer un débat sur le racisme. LE NOIR Patricia, Patricia, ça fait un quart d’heure que tu me parles de ce Félix. J’ai très bien compris où tu veux en venir : je suis ta mère, je te connais comme si je t’avais faite. Tu veux savoir si je suis d’accord pour que tu le fréquentes. Que tu … l’épouses ? Deux secondes. Elle se retourne pour... [Lire la suite]
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03 septembre 2007

Français BEP : "La vie Théodore", chanson d'Alain Souchon

LA VIE THEODORE, CHANSON D'Alain SOUCHON (2005) OBJECTIFS : allier l'étude de la poésie en cours de français et l'étude des milieux de vie difficiles en cours de géographie, permettre de s'intéresser à la création artistique. 1. Audition de la chanson : premières impressions. Quel est le style musical ? Quels sont les instruments utilisés ? (piano, guitare sèche, guitare électrique, violon ...) Que peut-on dire du tempo ? (rythme lent évoquant la monotonie de la vie; faire remarquer en particulier les accords de piano... [Lire la suite]
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28 juillet 2007

Français BEP : "La lettre", sketch de Muriel Robin : le ton du discours

LA LETTRE : SKETCH DE Muriel ROBIN – DUREE : 9 mn  OBJECTIF : identifier le ton d’un discours. Ce sketch figure sur le DVD Muriel Robin se plie en quatre – Coffret intégral (éditeur Mercury). On vient de me remettre une lettre, je crois que c’est mon fiancé. Je vous demande deux petites minutes, hein ? Je voudrais être fixée … Je vérifie quand même. Ma chérie. C’est moi. Ma chérie, je t’écris d’Amsterdam où je me sens si seul sans toi. Je ne sais pas vivre sans toi. Je... [Lire la suite]
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28 juillet 2007

Français CAP/BEP : chanson "On veut des légendes" : le stéréotype au cinéma

CLICHES ET STEREOTYPES AU CINEMA : ETUDE DU CLIP DE LA CHANSON ON VEUT DES LEGENDES, INTERPRETEE PAR Johnny HALLYDAY ET Eddy MITCHELL – (2006) Durée : 4 mn environ OBJECTIF : définir ce qu’est un stéréotype. Ce clip est notamment disponible sur le site www.musicbrigade.com/templates/VideoPage.  Qu’est-ce qu’une légende ? 1. Récit à caractère merveilleux, où les faits historiques sont transformés par l’imagination populaire ou par l’invention poétique. 2. Histoire déformée et embellie... [Lire la suite]
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21 juillet 2007

Français CAP/BEP : "Le Mexicain", sketch de Pierre Palmade : débattre du racisme

LE MEXICAIN, SKETCH DE Pierre PALMADE : durée : 5 mn 40 OBJECTIF : ce sketch peut servir d’introduction à un débat sur le racisme. Ce sketch figure sur le DVD Premiers adieux, éditeur Universal Pictures Vidéo. Universal Pictures Vidéo)  EXPLOITATION : Faire la part des commentaires relevant du racisme au quotidien (attitude condescendante sur le fait de mal parler la langue française ; la couleur de la peau ; s’il y avait moins d’étrangers, il y aurait moins de racistes) et des stéréotypes,... [Lire la suite]
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